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一，这些都可以押后说。

    看着那些没来得及跟上改革的步伐，被侵略被奴役被毁灭的国家和民族，华国何其幸运，承高宗和他的朝臣们何其高瞻远瞩？

    后世的人们经常想象，历史长河中的承高宗和朝臣们，是抱着怎样的心态，接受了这些被外国统治者们纷纷排斥的新鲜事物，甚至掀起了全朝官员的学习热潮，并将其归入官员的再培训和考核中，让那些从小到大学文长大的官员们，纷纷硬着头皮学习自然科学，一个个都成为自然科学通。

    他们在其中是经历了怎样的斗争和挣扎，才做出这种决定？

    史书中不过只言片语，但真实的历史，肯定惊心动魄。

    事实上……的确很惊心动魄。

    在朝会上，当阁老门启奏，卿昱让内侍宣读旨意之后，满朝文武百官皆是一副“你特么逗我”的崩溃表情。

    学习也就罢了，反正能站在朝堂上的人都不可能懒惰，他们就算不是这个国家最聪明的人，也是这个国家最好学的人。

    即便是几个咸鱼，他们也只是不想工作。但学习是工作吗？当然不是，是消遣。

    对朝中这群顶尖的读书人而言，你让他学习，那就和吃饭喝水一样简单。虽然学的是自然科学，但这里的人，谁不懂算术？谁不懂天文历法？谁不懂最基础的物理常识？他们都是博览群书的。

    但这关键不是学习啊！

    你要培训要考试，这些需要制定规章制度需要规划场地需要有人执教有人监考吧？这些都是工作。

    这