第26章 (第3/4页)

，又看了看黑板，只见十分先进的电子黑板上，用标准楷体写了一首诗。

    电子屏黑板上，从时代背景到创作环境，从人物性格到人物心理，全方位解读了这首诗的方方面面。

    于是，十分尽职尽责变成了“代课”的苏老师，十分自然地拿起了那位女老师倒扣在桌子上的语文课本，带头读起了这首诗。

    于是，匆忙来到教学楼里找魂儿的小狐狸柴璞，就看到了苏老师正站在讲台上领读，讲台下则是一群双手叠放在一起、齐声跟着她背诵着《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的小鬼们。

    苏蓝：“杨花落尽子规啼。”

    小鬼们：“闻道龙标过五溪。”

    苏蓝：“我寄愁心与明月。”

    小鬼们：“随风直到夜郎西。”

    戚白：“……”

    白天教人，晚上教鬼，如此敬业，如果有感动冥府十大活人的评选，她都想要帮她们苏老师报个名了好吗！

    戚小狐狸的到来扰乱了课堂纪律，注意到一抹火红火红的身影在自家班级门口摇晃着大尾巴，小孩儿们的注意力全都跟着那条尾巴在走了。

    狐狸尾巴跟着左摇右晃，小朋友的脑袋也跟着左摇右晃。

    还有一个脑袋歪得太厉害，整个头都被晃掉到了地上，在地上滚了两圈，才被捡起来重新按回去。

    然而就算是目睹了