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的时候，快一点是抢，慢了又像个二傻子，就是找不到那种很自然的谈话感——平时说话都好好的，一拿到本子就不会了！”

    江绝抿了口热茶，想了想道：“你们听过相声嘛？”

    要说节奏感和呼吸感，相声怎么能少。

    第32章

    “相声？”

    其他几人对视了一眼, 略有些茫然。

    来的三个人里有两是南方人, 普通话虽然说得没问题, 但不太能理解各种相声里的包袱和梗。

    “台词的话，在不同语境里对接的语速也不一样。”

    江绝没给戚麟讲过这个，现在跟他们解释也有些不太好组织语言。

    他举了秦老师上课时的两个例子。

    “情侣吵架, 和老师训学生，这两个对话的对接语速是完全不同的。”

    情侣之间要互相压着声音，有争高下的意味。

    所以一个人可能还没说完, 另一个人就抢着想争另一句, 而且情感也非常强烈。

    但老师训学生的时候，哪怕学生有异议, 也不可能不由分说地截话头。

    如果跟着台词课本去练习对话的停顿，就算开着录音可以回放听问题, 其实也效果不明显。

    “相声我春晚看过的。”温杭想了想道：“就是一个人说笑话，另一个人在旁边嗯嗯啊啊几句吧？”

    “那个是捧哏和逗哏, ”旁边的男生解释道：“逗哏不是那么好当的。”

    “重点是，相声往往有一个起始的语速，是在这个基础上再有少许变化的。”江绝解释道：“同样一段, 演员们说起来好像跟聊天似的, 就是嗓门亮了点，但模仿起来其实也很难。”

    没经验的