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		  		分卷阅读64  (第2/4页)
去接洛飒, 知道她今天不值班,虽然她跟他说话的几率为零, 但看到她就行。    他得用行动告诉她, 他是在乎她的,之前之所以那么冷淡, 是误解了。    到了洛飒经常执勤的那个路口, 碰上信号灯坏了,比以往更堵。    路口多了几个维持秩序的交警, 他看到了洛飒。    她的同事在交通岗台上指挥,她们几人在各个方向的路口辅助。    没有红绿灯时, 交通最易陷入混乱, 有些人就不管不顾, 交警已经示意停车,但他们还是硬要闯过去。    机动车相对好些,非机动车这边就难管了。    口哨声响了, 交警示意南北方向的停车,可斑马线上依旧有人小跑着通过, 一个看一个,成群结队的小跑着过去。    洛飒无奈的望着人群,疾步走到斑马线入口, 在那里挡着,好方便东西方向的车辆顺利通过。    斑马线入口处有个小男孩正在哭,跟mama闹着。    忽的mama跟小男孩说:“宝宝,我们问问警察阿姨好不好, 警察阿姨说我们能走过去,我们就走,好不好?”    小男孩停下哭闹,眼神恍惚,看了看洛飒。    洛飒不明所以。    mama解释道:“警察同志,还要麻烦你一下,我家儿子都在这闹了好几分钟,说信号灯是黄灯,要等一等,怎么都不许我走,跟他说灯坏了,他还是闹。”    洛飒懂了,很多家长一般都会教给孩子信号灯的歌:红灯停,绿灯行,黄灯等一等。    但是家长很少会教,在信号灯坏了,或是交通情况拥堵不堪时,要一切行动听交警现场指挥。    孩子太小,估摸着上小班或是中班,性格
		
				
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