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分卷阅读56 (第4/4页)
的结果,她觉得自己该转变思维了。 第一次高考任务内容,获得了一个读心的能力,同时巩固了高中知识。第二次大学生涯,额外学习的日语能力在三次元依旧保留了下来,同时附带过目不忘。 这第三次,她朦胧感觉到,是全新的机会。或许不应该抵触和反抗,也该想想怎么从这样的奇遇里获得更多的东西。 哪怕只有大一,她也看到过无数大学生难就业的新闻,网络上丰富的信息,足以让她明白竞争的残酷。 如果不是这个任务世界,她可能一辈子都不会获得费晴这样有能力的人的指点。 只要学得好,当三次元真实的自己毕业进入社会,跟其他应届生是不是起点就不同了呢? 抱着这样的心理,对系统任务的反抗和抵触都低了很多。 管他去呢,兵来将挡吧,先抓住能抓的。 王娜本来接手了教导领导亲戚的任务,烦不胜烦,接触了半天之后就改观了,小姑娘聪明勤奋,简直一点就通。 以至于下午跟费晴汇报工作时候,她挺认真地问,“您从哪儿扒拉来的好孩子,别实习了,直接转正留下吧,碰上一个太不容易了。” 现在经济条件好了,许多孩子的都是家里的小皇帝,衣食无忧最看重舒不舒服,出来工作拈轻怕重眼高手低的,实在糟心,温钰薇这画风完全是清流。 费晴笑得不行,转脸就跟温总卖个好,“不愧是你女儿,才一天多就把我的得力属下收服了。” 温爸糟心了一晚上,早晨还在继续糟心,听到费晴提起,真个认真问了女儿两天的工作情况。 一边很自豪
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